为进一步提升办学质量，加强校际交流合作，近日，王小增院长带领团队前往广东省农工商职业技术学院开展交流考察活动。双方围绕教学质量提升、办学思路优化及教学成果奖申报等关键议题展开深入研讨，达成多项共识。

考察期间，王小增院长一行首先深入课堂一线，观摩了电子信息工程三二分段专业的《数字电子技术》课程教学。课堂上，授课教师教学逻辑清晰、重难点突出，教学方法灵活多样，展现了扎实的专业素养和良好的教学能力；学生们精神饱满、专注投入，在课堂互动环节积极思考、踊跃发言，展现出浓厚的学习兴趣和较强的课堂参与度。课后，考察团队与授课教师及学院相关负责人就课程设计、教学实施、学生培养等方面进行了细致交流，对该校的课堂教学质量给予了高度评价。

在随后的交流座谈会上，双方聚焦办学质量提升这一核心目标，就后续办学思路展开深度探讨。王小增院长介绍了本院的办学特色、发展现状及未来规划，同时认真听取了广东省农工商职业技术学院在专业建设、师资队伍培养、校企合作等方面的先进经验。双方一致认为，在职业教育高质量发展的背景下，应进一步加强沟通协作，相互借鉴办学理念和实践成果，共同探索适应新时代要求的职业教育发展路径。

此外，双方重点就申报教学成果奖事宜开展专项沟通，达成明确合作共识。会上，我院详细介绍了拟申报成果的核心框架、实践基础及现有材料储备情况，提出了在成果凝练、案例补充等方面的需求。广东省农工商职业技术学院对我院申报方向给予肯定，并明确表示将全力提供相关教学实践数据、典型案例及经验总结等支撑材料，同时指派专业骨干协助我院优化申报材料结构、提升成果呈现质量。双方还就材料提交流程、沟通对接机制等细节进行敲定，为高效推进教学成果奖申报工作注入有力支撑。

此次交流考察活动，不仅搭建了校际间的沟通桥梁，更为我院在课堂教学优化、办学思路拓展及教学成果培育等方面提供了宝贵借鉴。下一步，我院将梳理吸收此次考察所学的先进经验，切实转化为推动学校高质量发展的具体举措，不断提升人才培养质量和办学水平。